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核心素养视域下中小学英语课程合作学习模式研究
摘 要：
在经济
全球化
和
新课程
改革
的背景下,英语教学逐渐开始重视核心素养的培养。在进行核心素养的培养时,将合作学习模式引入其中,不仅可以丰富教学和学习模式,还可以提高效率。本文主要对合作学习的目的、意义以及应用合作学习模式培养核心素养的对策进行了探究。
作 者：
程梦馨;付晓丹
单 位：
陕西理工大学外国语学院
关键字：
合作学习;英语学科核心素养;策略;
页 码：
157-159
出 处：
智力
-
2021年32期
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