当前国内高校的思想政治教学课程经历一段时间的发展,已经取得一定成效,但是仍存在学生认知不到位、课程体系设计不合理,以及教学效果差等问题。利用三质目标建设三位一体的高校思想政治课程,提高思想政治课程教学效果,通过创新的课程体系和考核标准以及多元化的教学方法,加强高校对人才的培养,让学生自觉主动地体会到思想政治教学的深刻意义,真切地感受思想政治理论在我们国家建设和发展过程中的重要性。