随着素质教育和新课改的持续发展与全面贯彻，学校的教育教学形式也迎来了新一轮的改革与创新，这在一定程度上对我国初中语文课堂教学提出了更高的教学要求，为此语文生态课堂应运而生。一、生态课堂的概念阐释所谓“生态”，主要指的是存在于自然环境中的生物，其生物本身、生物之间、以及生物与自己生存环境之间发生相互作用的动态平衡关系。在任意一个和谐的生态系统中，