小习题，大作为——习题资源高效运用策略之举隅-中讯万向期刊网

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小习题，大作为——习题资源高效运用策略之举隅

摘　要：

习题是宝贵的教学资源,蕴藏着丰富的教学价值,在教学中深挖习题资源大有文章可做。基于理论研究与教学实践提出习题资源高效运用的策略,即找准知识生长点,促进学生思维发展;联系生活深分析,促进学生自主构建;知识拓展巧延伸,兼顾学生长远发展。

作　者：

单　位：

安徽亳州市蒙城县篱笆镇中心小学

关键字：

页　码：

36-37

出　处：

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