一、案例背景《岳阳楼记》是统编教材九年级上册第三单元的第一篇课文。这篇文章与一般的山水游记不同，作者不侧重于记游，更侧重于抒情、议论，由景物的不同引发感情的变化，由不同的感情引发议论，表达自己豁达的胸襟和先忧后乐的远大政治抱负。