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基于蓝墨云班课的大学英语BOPPPS教学模式构建研究
摘 要:
随着信息化教学的发展,蓝墨云班课作为一款及时反馈的教学交互软件,具备充分的时效性和情境性。基于蓝墨云班课软件的优势,构建了基于BOPPPS模型的教学模式,探索了利用蓝墨云班课有效推进大学英语教学信息化进程的路径,旨在增强师生在教与学中的成就感和互动感。
作 者:
  • 雷圣春
单 位:
    哈尔滨华德学院
关键字:
  • 蓝墨云班课;BOPPPS教学模型;大学英语;英语教学;
页 码:
    52-54
出 处:
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