文章根据高职生体能训练课程的现状，阐述了优化高职体育教学课程体系构建的重要意义，针对其中存在的课程内容单一、训练目标不明确、教学模式落后等问题，提出了准确把握课程构建的重难点、实现俱乐部教学模式等有效措施，试图为高职体育教学效果的提升奠定坚实基础。