党和国家历来重视传承弘扬红色文化，因此，红色文化是推动高校思政课扎实开展的一项关键资源。将“第二延安”红色文化融入高校思政课意蕴深厚，有助于丰富教学内容，引导学生铭记历史，推动城市文化宣传。在融入过程中，应坚持以生为本、综合利用、系统全面的基本原则。在运用系统一般原理为分析工具的基础上，努力构筑起结合系统分析解构、确认控制主体以及实际操作办法于一体的立体联动融入模式，确保“第二延安”红色文化融入进高校思政课并发挥其应有价值。