就业指导类课程融入课程思政理念的实践探索-中讯万向期刊网

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就业指导类课程融入课程思政理念的实践探索

摘　要：

就业质量是检验高校人才培养质量和高质量发展的重要指标，本文在课程思政理念下开展就业指导类课程实践探索，将就业指导课程教育与思想政治教育融合，形成协同效应，提升学生就业能力，最终促进学生高质量就业。

作　者：

单　位：

江苏卫生健康职业学院

关键字：

页　码：

102-104

出　处：

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