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立足全媒体建构大学生价值观教育研究
摘 要:
习近平全媒体理念作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要理论成果,是指导我国全媒体行业建设的根基所在。依据“全息、全效、全员、全程”的基本特性,全媒体在大学生价值观建设方面具有突出效果。在全媒体发展的时代背景下,遵守习近平全媒体理念的基本要求,分析全媒体对当代大学生价值观的影响,分别从智能算法矫正、伦理道德约束、智能媒介素养、价值引导优化、平台监管供给、主流媒体影响、人文濡化校园、筑牢四级阵地等方面,提出以全媒体为依托的大学生价值观教育路径。
作 者:
  • 贾红霞1,2
单 位:
    1.贵州开放大学 2.陕西师范大学马克思主义学院
关键字:
  • 全媒体;大学生;价值观教育;
页 码:
    138-141
出 处:
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