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“1+X”背景下基于工单制的《网页设计与制作》课程教学改革研究与实践
摘 要:
在“1+X”背景和课程思政理念下,
教育
教学以学生为中心,结合当前流行的工单制教学模型不仅能培养学生自主学习能力,同时能培养学生健康积极的价值观。本文详细说明《网页设计与制作》课程知识与“1+X”证书、工单制相结合的教学设计,同时以“表单的使用”一课为范例,通过教学实施,有效提升课程的思政质量和教学效果。
作 者:
赵彦
单 位:
内蒙古电子信息职业技术学院
关键字:
1+X;工单制;课程思政;网页设计与制作
页 码:
245-247
出 处:
计算机产品与流通
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2023年01期
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