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产教融合视角下职业学校岗位实习问题与对策探究
摘 要:
职业学校岗位实习作为产教融合的重要实践形式,可以有效促进产教融合深化,但在实践过程中岗位实习依然存在诸多需要解决的问题。文章从学生、学校、实习单位等角度对岗位实习存在的问题展开分析,并探讨解决对策,以期为今后的岗位实习工作提供助益。
作 者:
  • 任海波
单 位:
    江苏联合职业技术学院无锡交通分院
关键字:
  • 产教融合;岗位实习;激励机制;高素质人才;
页 码:
    136-138
出 处:
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