在当今国际形势下，国家的人才培养与就业政策要发生改变，对大学生的就业能力和素养也要提出新的要求和标准。大学生职业生涯规划课应顺应新的就业形势，并为其提供行之有效的职业生涯规划教育，避免规划课程与社会发展相脱节。文章分析了新就业形势对大学生择业观产生的影响，提出了目前职业生涯规划课程对学生科学就业观的塑造面临的困境和难题，探索性地提出了职业生涯规划教育的建设方向。