就业见习在促进毕业生就业、缓解就业压力、提升毕业生就业能力等方面发挥着积极作用，但在实施过程中由于缺乏系统性和协同性，无法形成政策合力。为此，应基于协同治理理论，不断强化高校毕业生的大局意识、责任意识、合作意识、系统意识，构建和完善目标协同、责权利协同、全过程协同和长效协同机制，推动就业见习工作高质量发展。