利用高校档案参与高校育人工作，不仅是深入推进档案利用体系建设、充分实现档案对国家和社会价值的内在要求，也是全方位育人的重要组成部分。本文运用SWOT方法对高校档案育人功能发挥的优势、劣势、机遇和挑战进行了分析，并提出了高校档案育人功能发挥的对策。