后疫情时代高职高专院校信息化教学水平提升研究-中讯万向期刊网

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后疫情时代高职高专院校信息化教学水平提升研究

摘　要：

教育信息化已进入2.0时代，信息技术促使教育进行变革将是教育的新常态。本文以某专科学校为例，梳理了该学校自疫情暴发至今信息化教学的开展情况，分析其在信息化教学中存在的问题，在此基础上提出建设性意见，以供同类院校借鉴。

作　者：

单　位：

陇南师范高等专科学校

关键字：

页　码：

79-80

出　处：

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