由于新冠肺炎疫情的影响，改变了学校传统的教学模式和学习模式，在此背景下，笔者以《园林工程》课程为例，阐述了线上线下教学实践中存在的一些问题，并从转变教学理念、发挥学生能动性、引入虚拟仿真技术等方面提出相应改进建议，以期为今后开展线上教学工作、推行线上线下混合教学提供一定的借鉴。