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德国双元制校企合作模式对我国职业院校的启示
摘 要:
德国双元制职业教育把学校的理论知识和企业中的生产实践紧密融合,这种融合模式具有非常高的价值,有利于职业院校的学生在学习和实践中积累专业技能与综合素养。2017年12月,国务院办公厅发布《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》的文件,2018年2月,教育部会同国家发展改革委等部门制定了《职业学校校企合作促进办法》的文件。这两个文件陆续发布代表国家层面的职业教育体系高度重视校企合作和产教融合,说明校企合作起到了越来越重要的作用。
作 者:
  • 庾荷霄
单 位:
    南京工业职业技术大学
关键字:
页 码:
    158-159
出 处:
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