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中国古代文学专业教学中的审美感知路径
摘 要:
中国古代文学专业作为汉语言文学专业中最为传统的本科专业,有着丰富的文化资源,对提升学生的人文素养和审美能力有着突出的资源优势。在教学活动中,在夯实专业基础知识的基础上,充分利用现代科技手段、结合多种学科资源,以专业课为主,实践课为辅,帮助学生构建起基于本土文化土壤之上的审美框架,提升审美感知能力,是较为可行的路径。
作 者:
  • 徐国荣
单 位:
    北方民族大学文学与新闻传播学院
关键字:
  • 审美感知;跨学科;现代技术;实践课;
页 码:
    154-156
出 处:
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