初中语文教学活动的主阵地是阅读教学，考试中写作的比重却超过了1/3，足以说明阅读教学和作文教学在日常的语文课堂中的重要性。本文从作文课堂的现状、读写教学相结合的重要性、读写教学相结合在实施中的困难、读写教学相结合在实施中的可行性建议，四个部分探讨了为什么要把阅读和写作结合在一起，怎么样用阅读促写作的具体实施策略。