古代汉语课程是各高校中文专业的必修课，但由于其讲述内容与今相去甚远，部分理论知识晦涩艰深，在较为完备的线上课程资源基础上，为提升教学效果及培养高素质大学生为目的，教学团队积极研究智慧教学新形态，让古汉不“古板”，焕发新意。我们探索的古代汉语三阶“二五三”线上线下混合式教学模式，极大地提高学生学习内容的留存率，使学生加深对古代汉语专业知识的认识，提高学习效果。