当前,我国正在实施中华优秀传统文化传承发展工程，在此背景下，相关的艺术教育也应作出改革，以配合非物质文化遗产传承与保护的要求。对高校的公共艺术教育来说，应该认识到非物质文化遗产的保护与传承的重要性，促使在课程教育中对优秀的中华传统文化进行复兴，旨在让学生提高艺术修养的同时，也提高学生对优秀中国传统文化的认同感和归属感，让学生全面发展，努力提升学生的整体素质。