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特教音乐课堂中绘本与音乐的有机融合
摘 要:
随着新课程改革的不断推进,绘本作为一种新兴的教学方式被广泛地应用于特殊教育教学中,并且取得了显著的成效。绘本在音乐课堂中的应用能够激发学生对音乐学习的兴趣,为学生提供轻松愉悦的学习氛围,还能够培养学生的思维能力、表达能力和实践能力。本文将从绘本教学在特教音乐课堂中应用的意义、绘本教学在特教音乐课堂中应用的优势、绘本教学在特教音乐课堂中应用的策略等方面展开探讨。
作 者:
  • 韩彬彬
单 位:
    周村区特殊教育中心
关键字:
  • 特教音乐;绘本;音乐;有机融合;
页 码:
    130-132
出 处:
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