体医结合已经成为当前的热点话题。本研究采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，在体医结合背景下分析培育医学生体育素养的必要性以及当前医学生体育素养的培育现状，并提出相应的对策，为培养能“体”能“医”的具有良好体育素养的“体医结合”复合型人才提供科学依据。