高校体育学习是体育专业大学生发展自身技能、养成终身锻炼习惯的重要阶段。该文以辽宁省体育院校篮球专修学生为研究对象,对篮球专修学生核心素养进行分析,并提出培养篮球专修学生核心素养的策略。研究认为,辽宁体育院校篮球专修学生多以训练为主,篮球核心素养整体状况较差,学校应分别从保障投入、增强学生体质,过程监控与终结考核相结合等方面来提高沈阳大学篮球专修学生的核心素养。