该文使用灰色理论的多目标局势决策分析方法对运动训练专业田径专项大学生的学业成绩进行评定。研究表明:专项成绩是田径专项学业成绩最重要的影响因素,理论课亟待加强;缺考严重影响学业成绩;多目标局势决策能有效评估班级学业成绩。建议:未来在保持田径专项大学生专项成绩的基础上,应加强理论课成绩提高,坚决杜绝缺考现象发生,有利于全面提升田径班学业成绩。