在国力日益强盛的背景下，青少年的体质健康却面临着严峻的挑战，由此政府出台了青少年体育“健康包”工程，通过运动对近视、肥胖、脊柱形态不良、心理亚健康等问题进行干预。因为学校是学生进行运动的主要场所，所以也是实施“健康包”工程的主战场。本文通过查阅文献等方法，将前人对健康问题的运动干预研究加以总结，旨在为学校体育助力“健康包工程”提供新的思考。