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“智能校园”下高职法律类课程体系优化设想
摘 要：
智能校园的
发展
,对高职法律类课程提出了新的要求,也提供了新的发展机遇。本文针对高职法律类课程与智能校园发展脱节的现象,进行分析,并进而提出模块化、智能化、引入诊改机制等解决设想。
作 者：
毕绍斐
单 位：
江西旅游商贸职业学院
关键字：
“智能校园”;高职法律类课程;诊改优化;
页 码：
188-190
出 处：
法制博览
-
2021年35期
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