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互联网泛在学习环境下大学英语自主学习模式研究
摘 要:
概述泛在学习的内涵,以及泛在学习的国内外研究现状,介绍泛在学习
环境
下的
大学
英语自主学习模式。从泛在学习平台的建立、学生自主学习策略的培养、多元化全过程评价体系的形成等方面研究泛在学习环境下
大学英语
自主学习模式的具体实施。从人力和物力两个方面提出互联网泛在学习环境下自主学习平台运行的条件。认为基于移动互联网络建立泛在学习环境下的大学英语自主学习模式,符合“互联网+”时代学生的学习特点,能够使其利用早已熟悉的智能终端进行情境感知学习,实现随时随地建立无限扩展的社会认知网络的目标。
作 者:
刘原1 张彦2
单 位:
1.山东科技大学 2.中国联通济南分公司
关键字:
泛在学习;教育信息化;大学英语;自主学习模式;
页 码:
152-154+158
出 处:
英语教师
-
2022年04期
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