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课前导入在高职英语课堂教学活动中的有效性研究
摘 要:
课前导入是课堂教学的重要环节之一,恰当且有效的课前导入是成功英语教学不可缺少的一个环节。高效的课前导入不仅能够抓住学生的注意力,聚焦学习任务,还可以模拟出来特定的教学情境,从而激发学生的学习兴趣和学生参与课堂新目标任务的积极性,而且对于目前高职英语课堂的改革也起到了一定的积极意义。
作 者:
  • 金前英
单 位:
    长垣烹饪职业技术学院
关键字:
  • 高职英语;课前导入;有效;
页 码:
    203-204+206
出 处:
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