结合化工类学科竞赛在第一、第二课堂之间联动纽带作用，带动课堂教学基本知识的强化学习、课外拓展知识的综合运用，并运用“赛教融合”“赛创融合”的实践训练，锻炼其专业知识综合运用能力，培养其创新思维和工程技能。“德育性”分散溶解于“赛教融合”“赛创融合”中，厚植家国情怀、增强社会责任感，引导学生立足国家经济建设、传统化工制造业绿色发展和转型升级，敢于创新、勇于创新，实现知识传授、价值引领和能力提升的有机统一，全面提升创新创业教育质量。