物理来源于实际生活，物理教材中的知识概念是对生活中物理现象的高度概括，将生活融入物理课堂教学中能够有效提高教学质量和学生学习效果。新课程标准的实施对初中物理教学提出了更高的要求，生活化作为一种有效的教学手段能够充分调动学生的学习积极性，帮助学生真正学以致用，将所学知识应用于现实生活，凸显物理教学的真正意义。本文分析了当前初中物理课堂教学存在的问题以及生活化教学对初中物理教学的意义，重点分析了生活化教学在初中物理课堂教学中的具体应用。