您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
基于培养学生文体意识的阅读教学研究
摘 要:
新课标倡导培养学生文体意识。不同文体有不同特点,紧扣文体特点,选用不同方式,是培养学生文体意识的关键。本文将以散文类文体文本为例,阐述其特点,并据此介绍不同的阅读教学策略,如品意境,抓散文之“神”;入语境,品散文之美等,助力学生发展文体意识。
作 者:
  • 梁华英
单 位:
    江苏省苏州市吴中区郭巷实验小学教科室
关键字:
  • 小学语文;文体意识;散文类文体;阅读教学;教学策略;
页 码:
    19-21+63
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号