能够培养学生多种能力的工程图学与AutoCAD课程已经成为理工科学生的必修课。但是课程所表现出的融合不合理,教学方法单一等问题影响了培养效果。文章针对目前的课程进行改革,引入快速成型技术,旨在改变课程的教学现状,提高学生的实践创新能力。初步实践证明,改革收到了良好的效果。