中高职衔接贯通的专业课程设置与中高职衔接的专业人才培养质量息息相关,而广西梧州农业学校信息类专业中高职衔接贯通的课程设置是亟须解决的问题。文章分析了中高职信息类专业课程衔接存在的问题,对该课程体系建设的重要性进行了探讨,并提出了课程衔接的解决方案。