职业教育三教改革是落实职教20条的根本要求,也是推动职业教育高质量发展的重要支撑。职业院校信息技术专业课堂教学中存在一些问题,影响着学生学习兴趣的提升,制约着学生应用能力的提高。唯有树立以生为本的教育理念,改变课堂教学现状,才能真正提高课堂教学效率,为社会培养高素质的技术型人才。