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小学语文课儿歌教学的设计初探
摘 要:
语文是学生学习的基础性学科,除此之外,学习语文还能使学生
学会
如何与人交流以及如何处理人际关系,在学习阶段发挥着不可忽视的重要作用。随着
教育
的不断
发展
和深入改革,素质教育对
小学语文
教学提出了新的要求。要求不仅要使学生学习到更多有用的语文知识,并且要培养学生的
语文学习
兴趣,使学生的语文学习更加轻松。因此,本文提出了一系列小学语文课儿歌教学的教学策略。
作 者:
杨艳芳
单 位:
陕西省神木市第七小学
关键字:
小学语文;儿歌教学;教学策略;
页 码:
85-86
出 处:
学周刊
-
2021年34期
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