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小学语文课儿歌教学的设计初探
摘 要:
语文是学生学习的基础性学科,除此之外,学习语文还能使学生学会如何与人交流以及如何处理人际关系,在学习阶段发挥着不可忽视的重要作用。随着教育的不断发展和深入改革,素质教育对小学语文教学提出了新的要求。要求不仅要使学生学习到更多有用的语文知识,并且要培养学生的语文学习兴趣,使学生的语文学习更加轻松。因此,本文提出了一系列小学语文课儿歌教学的教学策略。
作 者:
  • 杨艳芳
单 位:
    陕西省神木市第七小学
关键字:
  • 小学语文;儿歌教学;教学策略;
页 码:
    85-86
出 处:
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