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新时代背景下课程思政在高职计算机教学中的应用探究——以计算机应用基础课程为例
摘 要:
把思政教育融入专业课程是新时代各高职院校改革教育理念、构建大思政教育教学新模式、实现立德树人目标的必然趋势。本文从课程思政的关键内涵理解以及计算机专业课程引入思政内容的必要性为切入点,然后以高职计算机应用基础课程为例,对课程各知识模块如何融入马克思主义认识论、审美素养、大国工匠精神、探索精神等思政内容进行探究,以期能够为计算机专业其他课程改革提供一定借鉴和参考。
作 者:
  • 杜小玉1;刘文哲2
单 位:
    1.新华职工大学;2.大连理工大学电子信息与电气工程学部
关键字:
  • 课程思政;计算机教学;应用探究;高职;
页 码:
    237-238
出 处:
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