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基于媒体融合技术的物理实验教学模式探索
摘 要：
融媒体是基于媒体融合
发展
的新理念,将媒体融合技术在物理实验教学中合理应用,可以极大程度地发挥媒体融合技术的优势,对优化人才培养模式和物理学习体验有着十分积极的作用。
作 者：
银嘉浩;朱巧萍;
单 位：
宁夏大学物理与电子电气工程学院
关键字：
媒体融合;物理实验;物理教学;
页 码：
220-222
出 处：
中国新通信
-
2021年18期
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