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基于学科核心素养的高中生物课堂教学分析
摘 要:
随着新时代科学技术的不断发展,复合型人才的需求日益增加,为了适应国家的快速发展,培养高中学生生物学科核心素养逐渐被众多教育者所重视。本文通过探究当前环境下高中生物课堂教学方式,阐述了能够有效提升高中学生生物学科核心素养的课堂教学方法以及当前学科核心素养的重要性。
作 者:
  • 郑昀昀
单 位:
    山东省泗水县第一中学
关键字:
  • 核心素养;高中生;生物教学;新型课堂;
页 码:
    183-184
出 处:
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