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小学英语教学中运用PBL教学模式的实践研究
摘 要:
随着新课改的不断推进,学生能力和素养方面的教育所受关注度越来越高。PBL教学模式是当前比较先进、科学的教学模式,在实际应用过程中,学生学习时间跨度比较长,不会受到课堂教学有限时间和学校有限空间的制约,是对传统教学模式的一种改革创新。同时PBL教学模式也让学生们充分体验到了科学高效、合作探究式学习的趣味性。本文对PBL教学模式在小学英语中应用的必要性以及基本流程进行了简述,并通过课堂实例分析对PBL教学模式的实践运用进行了探讨。
作 者:
  • 顾依尔
单 位:
    江苏省苏州工业园区第二实验小学
关键字:
  • PBL;小学英语;教学;实践;
页 码:
    103-104
出 处:
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