首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
浅谈初中音乐课堂教学中学生思维灵活性的培养
摘 要:
音乐是教学中必不可少的学科之一,音乐教学能提高学生的欣赏能力和感知能力,因此在初中教学过程中,老师要加强对音乐教学的重视,在教学过程中不仅要培养学生的乐感和认知能力,还需要进一步提升
中学生
的思维灵活性,思维灵活性的培养可以提高学生发现、分析和解决问题的能力,本文主要阐述了初中音乐课堂教学中学生思维灵活性的培养。
作 者:
杨秀玉
单 位:
山东省桓台县实验中学
关键字:
音乐课堂;中学生;思维灵活性;培养;
页 码:
69-70
出 处:
试题与研究
-
2021年30期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!