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基于STEAM理念的幼儿积木搭建活动初探
摘 要:
运用STEAM理念在家庭教育中尝试引导幼儿进行积木搭建活动,通过活动帮助幼儿学会观察周围世界的方法,点燃观察周围世界的激情;学会了分类,学会根据实物的结构和功能选择相应的材料;充分发展了幼儿的想象能力,锻炼了幼儿的语言表达能力。实现了父母高质量陪伴幼儿,促进幼儿观察能力、分类能力、思考能力、操作能力、想象能力、语言组织能力和表达能力、问题解决能力的全面发展。
作 者:
  • 石牡丹1 何维华2
单 位:
    1.甘肃省渭源县第三高级中学 2.甘肃省渭源县第四幼儿园
关键字:
  • STEAM理念;幼儿教学;积木搭建;
页 码:
    37-38
出 处:
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