基于五年制学生特点的班级管理举措-中讯万向期刊网

您的当前位置：首页 >> 期刊文献 >> 正文

基于五年制学生特点的班级管理举措

摘　要：

五年制高职班主任在班级管理中要付出很多时间和精力去关注学生的思想动态以及所表现出来的行为习惯,并及时引导和给予帮助,使班级管理更加高效而有序。结合工作实际,分析学生特点,采取严格规范教育,加强学风建设,促进学生素质不断提高。

作　者：

单　位：

常州开放大学

关键字：

页　码：

206-207

出　处：

您还没有登陆会员账号，请先登陆，在进行阅读或下载！