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基于创新思维模式的高职护生班主任管理方法探究
摘 要:
随着人民群众对医疗护理需求的增加,高职院校护理专业招生规模也在扩大,给学校和班主任工作带来了新的挑战。根据实际工作经验,就高职护生创新思维能力培养方面做了一些探索,希望能与广大高职护生班主任、辅导员进行交流。
作 者:
  • 唐英姿;林翠娟;杜闻
单 位:
    湘潭医卫职业技术学院
关键字:
  • 创新;护生;班主任;
页 码:
    204-205
出 处:
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