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协同育人思想下高校教育管理路径的差异性研究
摘 要:
当前我国已经进入新的历史时期,高校是人才培养的摇篮,在新时期要充分展示出新作为、新担当,并为中国特色社会主义社会输送更优秀的人才。现阶段在协同育人思想下,越来越多的高校以教育管理路径的差异性构建为基础,全力调整教学方式,在创新驱动的原则下,完善高校教育管理制度,由此,重点分析协同育人思想下高校教育管理路径的差异性。
作 者:
  • 黄珮蓉
单 位:
    江苏农牧科技职业学院
关键字:
  • 协同育人思想;高校教育管理;差异性;
页 码:
    200-201
出 处:
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