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案例教学法在高职护理专业健康评估教学中的应用研究
摘 要:
高职院校的护理专业为各个医院输送了大量的护理人才。在高职院校中采用有效的教学手段培养实力强,能适应各种急难险重环境的卓越护士人才是高职院校的教育方向。学校能否教育出解决各种复杂医疗情况的实践技能型护士,是检测学校实力的参考。护士与病人的就医效果息息相关。护士的护理技巧强,实践经验丰富,将决定医生检查病人健康状况的微观能力,也决定着病人能否获得更有效的护理。
作 者:
  • 龙慧
单 位:
    六盘水职业技术学院
关键字:
  • 高职院校;护理;健康评估教学;案例教学法;
页 码:
    196-197
出 处:
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