党的十九大报告指出要办好人民满意的教育,推进教育公平。而义务教育作为我国教育重要组成部分之一,如何实现中学生教育公平的发展,对我国教育公平的发展具有重要意义。在梳理先行研究者的基础之上,结合实际,对已有问卷进行修订,并通过验证性因素分析显示,修订完成的《中学生教育公平感问卷》具有良好的信效度,为今后中学生教育公平感研究提供有效工具。