双线并进教学模式在小学语文课堂中的应用路径-中讯万向期刊网

您的当前位置：首页 >> 期刊文献 >> 正文

双线并进教学模式在小学语文课堂中的应用路径

摘　要：

文章首先简述了双线并进教学模式，然后阐述了双线并进教学模式在小学语文课堂中的应用路径，包括画感意蕴双线并进，培养学生识字写字能力；阅读表达双线并进，培养学生语文核心素养；创作诵读双线并进，培养学生创造力。

作　者：

单　位：

福建省福州市闽清县第二实验小学

关键字：

页　码：

190-192

出　处：

您还没有登陆会员账号，请先登陆，在进行阅读或下载！