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翻转课堂下公共经济学微课总体设计探讨
摘 要：
为了提升公共
经济学
教学质量和效率，文章首先对相关理论进行了概述，然后阐述了翻转课堂下公共经济学微课总体设计的原则，最后提出了翻转课堂下公共经济学微课总体设计的流程。
作 者：
黄国平;张黎平
单 位：
湖南工业大学商学院
关键字：
微课;公共经济学;翻转课堂;
页 码：
116-118
出 处：
西部素质教育
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2022年02期
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